اخبار محلية وعالمية
-
وزيرا التربية والتعليم والتعليم العالي يلتقيان نظيرهما الصومالي لبحث تعزيز التعاون المشترك
التقى الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، نظيرهما الصومالي عبدالله…
أكمل القراءة » -
وزيرة البيئة : توفير مهمات الوقاية لعدد ١١ ألف عامل بدعم من البرنامج الوطنى لإدارة المخلفات الصلبة لمواجهة فيروس كورونا المستجد
اعلنت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة توفير عدد 128 الف من مهمات الوقاية لعدد 11.000 عامل من عمال النظافة بتكلفة…
أكمل القراءة » -
الحزاوي تهنىء طلاب الثانوية العامة وتوجه رسالة لهم
النجاح في الدراسة فرحة كبيرة ينتظرها كل بيت وهي تتويج لتعب ومجهود مادي ومعنوي للطلاب وأولياء الأمور توجهت مؤسس ائتلاف…
أكمل القراءة » -
58700 طالب و طالبة بالدبلومات الفنية يؤدون الامتحان في رابع أيام امتحانات الدور الثاني
أدى 58700 طالب/طالبة اليوم امتحانات الدبلومات الفنية بكافة نوعياتها (صناعي – زراعي – تجاري – فندقي) على مستوى الجمهورية وذلك…
أكمل القراءة » -
وزير التربية والتعليم يعلن في مؤتمر صحفي نتائج الثانوية العامة
عقد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم، مؤتمرًا…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم العالي يرأس اجتماع مجلس صندوق الاستشارات والدراسات والبحوث الفنية والتكنولوجية
كتب علاء الداودي ترأس د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أمس الإثنين، اجتماع مجلس إدارة صندوق الاستشارات والدراسات…
أكمل القراءة » -
بيـان صحفـي عـــــــن الحد الأدنى للمرحلة الأولى
كتب علاء الداودي لقبول الطلاب الحاصلين علي الثانوية العامة الدور الأول 2021 وإرشادات ومواعيد تقدم الطلاب برغباتهم عن طريق شبكة…
أكمل القراءة » -
-
البيئة تعلن بدء موسم رصد وتسجيل الطيور المهاجرة من اوروبا خلال موسم الخريف
أعلنت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة رفع حالة الاستعداد بالمحميات الطبيعية التى تقع بمسار هجرة الطيور مع بدء رحلتها السنوية…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم العالي يستقبل الأمير عبدالعزيز بن طلال بن عبدالعزيز لدعم آليات التعاون
كتب علاء الداودي استقبل د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أمس الاثنين، صاحب السمو الملكي الأمير/ عبدالعزيز بن…
أكمل القراءة »