أهم الأخبار
-
وزيرة البيئة تبحث مع نظيرها الكندي آليات التعاون المشترك
كتبت سماح سعيد: التقت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة مع السيد ستيفن جيلبول وزير البيئة وتغير المناخ بكندا لبحث آليات…
أكمل القراءة » -
التغيرات المناخية تأثر سلبا على بعض المحاصيل بالفيوم
كتبت سماح سعيد: نظمت جمعية المحافظة على البيئة بالفيوم لقاءا موسعا للتعريف بالتأثيرات السلبية لظاهرة التغيرات المناخية خاصة فى قطاع…
أكمل القراءة » -
تدريب 3000 صيدلي ضمن برنامج ترشيد استخدام المضادات الحيوية
كتبت سماح سعيد: أعلنت وزارة الصحة والسكان، تدريب أكثر من 3000 صيدلي على برامج الاستخدام الرشيد للمضادات الحيوية، في 19…
أكمل القراءة » -
“التعليم” و”بصيرة” ينظمان دورة تدريبية لمدرسي حي الأسمرات
كتبت سماح سعيد: نظمت وزارة التربية والتعليم دورة تدريبية موسعة استهدفت رفع وعي فرق التدريس والقائمين على العملية التعليمية فى…
أكمل القراءة » -
“عبدالغفار”يشارك في مؤتمر وكالة الدواء الأفريقية بـ«أديس أبابا»
كتبت سماح سعيد: شارك الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والقائم بأعمال وزير الصحة والسكان، في أعمال الدورة…
أكمل القراءة » -
“الصناعات الطبية والدوائية التحديات والفرص” عنوان إحدى جلسات مصر تستطيع بالصناعة
يستكمل مؤتمر “مصر تستطيع بالصناعة” جلساته الحوارية في يومه الثاني، حيث انعقدت الجلسة الحوارية العاشرة من جلسات المؤتمر تحت عنوان…
أكمل القراءة » -
امتحانات الدبلومات الفنية يسودها الهدوء للعام الدراسي 2021 /2022
كتبت سماح سعيد: أدى 733 ألف و921 طالب/طالبة بالدبلومات الفنية (نظام الخمس سنوات والثلاث سنوات)، صباح اليوم، الامتحان في…
أكمل القراءة » -
انعقاد جلسة”رجال الأعمال والصناعة في أفريقيا”بمؤتمر “مصر تستطيع بالصناعة “
تتواصل فاعليات اليوم الثاني من مؤتمر “مصر تستطيع بالصناعة”، حيث انعقدت الجلسة الحوارية التاسعة من جلسات المؤتمر تحت عنوان “رجال…
أكمل القراءة » -
وزيرة الهجرة تكرم المهندس هاني عازر
كرمت السفيرة نبيلة مكرم وزيرة الدولة للهجرة وشئون المصريين بالخارج، بالدور المهم الذي قام به الدكتور مهندس هاني عازر…
أكمل القراءة » -
“حقنا نكمل فى مدرستنا”..طلاب مدرسة الزهور بالأسكندرية يستغيثون
كتب أمير أبورفاعي: أطلق أولياء أمور وطلبة مدرسة تقسيم الزهور الرسمية لغات هاشتاج تحت عنوان #حقنا_نكمل_في_مدرستنا الهاشتاج الذي بدأ في…
أكمل القراءة »