“المؤتمر الدولي الثاني للتعليم التكنولوجي”يختتم فاعلياته
كتبت سماح سعيد:
اختتمت “المؤتمر الدولي الثاني للتعليم التكنولوجي” SCTE2025،فاعلياته،والذي أقيم خلال الفترة من 8-10 أبريل الجاري تحت عنوان”تعليم اليوم من أجل وظائف الغد”.
ومن جانبه، استعرض د.أحمد الجيوشي أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي ورئيس” المؤتمر الدولى الثانى للتعليم التكنولوجي” مجموعة التوصيات والتى شملت؛
_ضرورة العمل على عقد ورشة عمل موسعة لبحث سبل استحداث برامج دراسية تهدف إلى إعداد “الإخصائي التكنولوجي الرياضي”، بما يسهم في تمكين الرياضيين من تعزيز أدائهم، وتطوير قدراتهم من خلال توظيف التكنولوجيا الحديثة في مختلف المجالات الرياضية.
بالإضافة إلى تشجيع شباب المبتكرين على تقديم حلول مبتكرة في عدد من المجالات الحيوية مثل،الطاقة المتجددة، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والصناعة، وعلوم الصحة، والتنمية المستدامة، والتأكيد علي أهمية مشاركة الجامعات التكنولوجية في المبادرة الرئاسية “تحالف وتنمية”، التي تهدف إلى ربط الصناعة بالتعليم والبحث العلمي والابتكار.
وشملت التوصيات ضرورة العمل على تطوير الإطار الوطني الموحد للبرامج والمناهج في الجامعات التكنولوجية، بما يضمن توحيد المعايير الأكاديمية للمخرجات،و التكامل مع الخطط الوطنية للتنمية، وتفعيل دور الصناعة في توفير بيئة تدريب نظامية مناسبة.
فضلا عن التأكيد علي دور التعليم التكنولوجي في تحفيز الابتكار وريادة الأعمال، والتحول الرقمي، والذكاء الاصطناعي، والاستدامة،من خلال تشجيع الأفكار والتقنيات الجديدة، وتعزيز المخرجات التعليمية بتحسين تجارب التعلم.
إضافة إلى مواكبة المقررات الدراسية لمتطلبات سوق العمل، ومعالجة التحديات والتغلب على عوائق التعاون بين مؤسسات التعليم والصناعة، واعتماد إستراتيجيات فعالة للشراكة بين الجانبين.
و أوصى المؤتمر بضرورة دعم الأفكار الريادية، وتشجيع إنشاء الشركات الصغيرة والمتوسطة التي تسهم في توفير ما يصل إلى 60% من الوظائف المطلوبة في سوق العمل في كثير من دول العالم، والحاجة إلى تأهيل ما لا يقل عن 400 ألف عامل ماهر للعمل في السوق الألماني حاليًا، ويستوجب ذلك التغلب علي التحديات التي تواجه توفير هذه العمالة، ومن أبرزها مهارات اللغة، والتأكيد علي أهمية الدور الإستراتيجي للقادة في التحول التعليمي، سواء على مستوى المدرسة أو التعليم الجامعي.
هذا إلى جانب التأكيد على تبسيط وتعميق عمليات التعلم؛ بهدف إعداد خريجين أكثر قدرة على التفاعل مع احتياجات سوق العمل، مع ضرورة دمج التكنولوجيا في المناهج الدراسية والعملية التعليمية؛ لمواجهة تحديات المستقبل والتغير التكنولوجي السريع الناتج عن الثورة الصناعية.
وتضمنت توصيات المؤتمر الإشارة إلى أن نجاح التكامل بين التعليم التكنولوجي وبين التعليم الهندسي يتطلب وجود مظلة عامة تدعمها الدولة، تضمن الخروج بإستراتيجية واضحة، ورؤية ممنهجة لتطبيق هذا التكامل،وضرورة التحلي بالمرونة اللازمة لتيسير عمليات الانتقال وتغيير المسار، مع الاستفادة من الخبرات الدولية والتجارب العالمية الناجحة في هذا الصدد.
كما تضمنت توصيات المؤتمر العمل علي تعظيم دور الشراكات بين الجامعات التكنولوجية، والقطاعين العام والخاص؛ بهدف تزويد سوق العمل بخريجين ذوي خبرة ومهارة وكفاءة في القطاعات المطلوبة سواء محليا أو دوليا .
كما أوصى المؤتمر بأهمية التقييم المستمر للمناهج الدراسية في الجامعات التكنولوجية؛ للتعرف على مدى ملائمتها مع احتياجات سوق العمل، ومعرفة ما يمكن للطلاب القيام به، ومدى براعتهم في القيام به، وقياس كيفية قيامهم بعملهم، ومعرفة شعورهم.
كما شملت توصيات المؤتمر حتمية التكامل بين البرامج الدراسية الهندسية والبرامج التكنولوجية وبرامج التعليم الفني؛ وذلك لخلق بيئة عمل متفاهمة ومتصالحة يكمل بعضها بعضًا.
ونصت التوصيات على العمل علي تعظيم دور البرامج الدراسية في توظيف ونقل وتوطين وابتكار التكنولوجيا في كل الأنشطة الاقتصادية، وتأهيل الكوادر البشرية المكتسبة للمعارف والمهارات المطلوبة لسوق العمل.
كما نصت التوصيات على ضرورة بحث توجيه مصادر تمويل غير تقليدية لدعم التعليم والتعلم، ومن أهمها مخرجات “الزكاة” وهو ما تطبقه ماليزيا بنجاح كبير لدعم الطلاب غير القادرين.
وعلى هامش ختام المؤتمر، أعلنت نتائج المسابقة الطلابية التي أقيمت خلال فعاليات المؤتمر، والتي جاءت نتائجها على النحو التالي:
الفائزون في المسار الأول (TRL4)
• (المركز الأول)،نور سيد عبدالستار (جامعة طيبة التكنولوجية)
•( المركز الثاني)، أنتونيوس أشرف (مدرسة فريش الدولية للتكنولوجيا التطبيقية)
•( المركز الثالث)،حسين شكري حسي (جامعة أكتوبر التكنولوجية)
•( المركز الرابع)،علياء نصر عبدالفتاح (جامعة سمنود التكنولوجية)
•( المركز الخامس)، محمد السيد (جامعة الدلتا التكنولوجية)
_الفائزون في المسار الثاني (TRL6)
•( المركز الأول)، أميرة السيد بلبع (جامعة الدلتا التكنولوجية)
• (المركز الثاني)، أحمد جمال (جامعة بني سويف التكنولوجية)
• (المركز الثالث)،ماهر حجاج (جامعة الفيوم التكنولوجية)
• (المركز الرابع)، يوسف ربيع حسن (جامعة الدلتا التكنولوجية)
•( المركز الخامس)، يوسف عباس محمد (مدرسة “وي” للتكنولوجيا التطبيقية)
_مشاريع التخرج الفائزة في المسار الثالث؛
•( المركز الأول)، ضياء سامي محمد (جامعة الدلتا التكنولوجية)
• (المركز الثاني)،شيماء جمال محمد (جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية)
•( المركز الثالث)، الحسن محمد حسن (جامعة أسيوط التكنولوجية)
•( المركز الرابع)، أحمد أشرف أحمد (جامعة أسيوط التكنولوجية)
• (المركز الخامس)،عمر جمال سعود (جامعة بني سويف التكنولوجية)
_الفائزون في مسار الأبحاث العلمية:
•( المركز الأول)، آلاء عبدالناصر في مجال الأطراف الصناعية
•( المركز الثاني)، د.أحمد سويدان في مجال الصناعة والطاقة
• (المركز الثالث)، د.بهاء مصطفى كامل في مجال الصناعة والطاقة.
_الجامعات الفائزة في مسار المشروعات:
•( المركز الأول)، (جامعة 6 أكتوبر التكنولوجية).
• (المركز الثاني)،(جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية، جامعة أسيوط الدولية التكنولوجية).
• (المركز الثالث)، (جامعة الدلتا التكنولوجية، جامعة برج العرب التكنولوجية)
جدير بالذكر أنه شارك في المؤتمر نحو 2200 شخص من المعنيين بالتعليم التكنولوجي من مختلف الوزارات، والهيئات التعليمية والصناعية، بالإضافة إلى رواد الصناعة والتكنولوجيا، لتعزيز الشراكات بين المؤسسات التعليمية والقطاعات المختلفة.
كما شهد المؤتمر استعراض ومناقشة 35 بحثًا علميًا من بين 150 بحثًا مقدمًا، بالإضافة إلى 200 مشروع طلابي ابتكاري، حيث تم عرض 75 مشروعًا أمام لجان التحكيم والمستثمرين.
وتناول المؤتمر على مدار ثلاثة أيام محاور هامة مثل تكامل التعليم التكنولوجي مع الخطط الوطنية، دور الصناعة في التدريب، وتحفيز الابتكار وريادة الأعمال.
و أتاح المؤتمر معرضًا علميًا لعرض مشاريع الطلاب، إلى جانب منصة لتبادل الخبرات والمعرفة حول تحسين نظم التعليم التكنولوجي باستخدام التقنيات الحديثة.
حضر المؤتمر د.حسام عثمان نائب وزير التعليم العالي لشئون الابتكار والبحث العلمي، وم.طارق النبراوي نقيب المهندسين، وبمشاركة عدد من رؤساء الجامعات الحكومية والتكنولوجية.
كما حضر المؤتمر لفيف من قيادات التعليم العالي ورجال الصناعة والخبراء في مجال التعليم التكنولوجي حول العالم، وعدد من الطلاب،وذلك بأحد فنادق القاهرة.
