نافذة التعليم
-
إلتحاق الطفل يحيى عبدالناصر “العبقري” بجامعة العلوم والتكنولوجيا
التقى د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي بأسرة الطالب يحيى عبدالناصر محمد “العبقري” والمُقيد بالصف السادس الابتدائي فى…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم يكرم الطالبين الفائزين في مسابقة “ucmas” الدولية
كرم الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم يوسف نجم الدين علي الطالب فى الصف الأول الإعدادي ورودينا نجم الدين علي…
أكمل القراءة » -
“طيبة التكنولوجية “تستضيف ورشة عمل حول “النجارة القديمة”
استضافت جامعة طيبة التكنولوجية برئاسة الدكتور عادل زين الدين، ورشة عمل ببرنامج تكنولوجيا الصناعات الخشبية حول “النجارة القديمة وتقنيات التصنيع…
أكمل القراءة » -
مدينة الأبحاث العلمية تنظم المعرض التمهيدي لمسابقة إنتل آيسيف
افتتحت د. منى محمود عبد اللطيف مُدير مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، المعرض التمهيدي للمشروعات لمسابقة إنتل آيسيف فى أمريكا.…
أكمل القراءة » -
تسليم 2392 مشروعا تعليميا ضمن مبادرة “حياة كريمة”
أعلنت الهيئة العامة للأبنية التعليمية عن الخطة المقترحة للمرحلة الثانية لمشروعات حياة كريمة ،التي تشمل إجمالى 669 مشروعا ،يضم 9267فصلا،…
أكمل القراءة » -
القائمة السوداء للكيانات الوهمية
كتبت سماح سعيد: أعلنت وزارة التعليم العالي قائمة سوداء للكيانات الوهمية التي تعمل دون ترخيص وتمنح شهادات غير مُعتمدة من…
أكمل القراءة » -
الأكاديمية المهنية للمعلمين تنظم احتفالية “معلم قادر بإختلاف”
كتبت سماح سعيد: نظمت الأكاديمية المهنية للمعلمين احتفالية “معلم قادر باختلاف”، ضمن مبادرة رفقاء “قادرون باختلاف”وقد تضمنت كلمة افتتاحية للدكتور…
أكمل القراءة » -
المُشرف على اللجنة الوطنية لليونسكو يلتقي بأعضائها
التقى د. شريف صالح رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات والمشرف على اللجنة الوطنية بأعضاء اللجنة الوطنية للتربية والعلوم والثقافة؛ لبحث…
أكمل القراءة » -
شركة” Knowledge E” الإماراتية وبنك المعرفة يبحثان الخطط المستقبلية
استقبل د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، كمران روبيرت كاردان المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة Knowledge E الإماراتية؛ لبحث…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم يستقبل وفد البنك الدولى لمتابعة أوجه التعاون المشترك
استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم ، وفدًا من البنك الدولى؛ وذلك لمتابعة أوجه التعاون المشترك في عدد من…
أكمل القراءة »