وزير التعليم يوضح أسباب طرح مقترح نظام “شهادة البكالوريا المصرية”
كتبت سماح سعيد:
طرح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم سؤالا عن خلو المواد الدراسية من الذكاء الاصطناعي،مجيبا : لابد من تطوير وفقا لمتغيرات العصر،و من هذا المنطلق تولدت فكرة وجود نظام جيد وهو شهادة” البكالوريا المصرية“.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية عقدها وزير التربية والتعليم مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية؛ لاستعراض كافة تفاصيل القرارات التي تم اتخاذها على مدار الشهور الماضية لصالح العملية التعليمية.
كما تأتي الجلسة في إطار الحوار المجتمعي حول “مقترح شهادة البكالوريا المصرية”.
وأضاف أن شهادة” البكالوريا المصرية”، تمنح الطالب الفرصة والمقدرة على تقرير مصيره، واختيار وتحديد مساره، والتعرف على قدراته ومهاراته، والعمل على تنميتها من أجل تحقيق هدفه ونجاحه.
وأكد أن هذا يمثل هدفًا رئيسيًا تم من أجله طرح النظام الجديد، أما الثاني هو توزيع عبء الدراسة خلال هذه المرحلة على عامين دراسيين وليس عامًا دراسيا واحدًا.
كما أكد أن الوزارة استندت أيضاً على نتائج التجارب والدراسات السابقة لتطوير الثانوية العامة،حيث يتكون نظام البكالوريا الجديد من 7 مواد،مقسمة على عامين دراسيين، وللطالب حق دخول الامتحان في المادة مرتين في العام الدراسي.
وأوضح أن هذا النظام يعطيه الحق في تحديد وتعديل مساره بما يتوافق مع إمكانياته، مشيرا إلى وضع 100 درجة متساوية لكل المواد جاء لضمان أهميتها، فضلًا عن تخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور وإزالة الضغط النفسي الذي يصيب العديد منهم كل عام بسبب نظام الثانوية العامة.
