وزير التعليم يتفقد مدارس كفر الشيخ في أول أيام الدراسة

مع انطلاق أول أيام العام الدراسي الجديد، أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، جولة ميدانية بعدد من مدارس محافظة كفر الشيخ، لمتابعة انتظام الدراسة والاطمئنان على جاهزية المدارس والفصول لاستقبال الطلاب، إلى جانب التأكد من تسليم الكتب الدراسية وتوفير بيئة تعليمية مناسبة.
واستهل الوزير جولته بتفقد مدرسة الشهيد عبد المنعم عامر الثانوية المشتركة بالوزارية التابعة لإدارة الرياض التعليمية، والتي تضم 435 طالبًا وطالبة، حيث حرص على حضور طابور الصباح ومتابعة انتظام العملية التعليمية في يومها الأول.
وأشاد الوزير بانضباط المدرسة، مؤكدًا أن المعلم هو أساس العملية التعليمية، ومثمنًا جهود المعلمين في أداء رسالتهم التعليمية والتربوية ودورهم في تحقيق الانضباط داخل المدارس.
كما ناقش الوزير مع عدد من المعلمين نظام البكالوريا المصرية، وتحدث مع طلاب الصف الأول الثانوي حول مادة البرمجة وأهميتها، مشددًا على ضرورة اكتساب الطلاب المهارات اللازمة في هذا المجال، في ظل التطورات المتسارعة التي يشهدها سوق العمل.
وأكد الوزير خلال حديثه مع المعلمين أهمية انتظام الطلاب في الحضور إلى المدرسة، موضحًا أن تحقيق طالب الصف الثاني بالبكالوريا المصرية نسبة 60% من التقييمات والأداءات يمثل شرطًا أساسيًا لدخول امتحان الفرصة الأولى، بما يعكس أهمية المواظبة على الحضور والمشاركة في العملية التعليمية.
وفي ختام زيارته للمدرسة، أشاد الوزير بأداء الإدارة وانضباط الطلاب، مؤكدًا ضرورة استمرار المتابعة لضمان انتظام العملية التعليمية والحفاظ على مستوى الأداء.
متابعة انتظام الدراسة وتسليم الكتب
وتفقد وزير التربية والتعليم مدرسة حوين للتعليم الأساسي التابعة لإدارة الرياض التعليمية، والتي تضم 589 طالبًا وطالبة، حيث تابع سير الدراسة داخل الفصول واطمأن على جاهزية المدرسة لاستقبال الطلاب مع بداية العام الدراسي.
وخلال الجولة، التقى الوزير بأحد عمال النظافة أثناء أداء عمله، مشيدًا بجهوده ودوره في خدمة المدرسة والطلاب، ومشيرًا إلى أهمية تقدير دور العاملين بالمدارس، لافتًا إلى إدراج شخصية العامل ضمن أحد دروس منهج اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية، في إطار إبراز قيمة العمل.
كما ناقش الوزير الطلاب حول عودتهم إلى المدرسة وأهمية الحضور والمواظبة، وتأكد من تسلمهم الكتب الدراسية والتقييمات، مشددًا على ضرورة حصول جميع الطلاب على الكتب المدرسية بما يضمن انتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول.
وتفقد الوزير فصول الأنشطة والمكتبة، مؤكدًا أهمية تفعيل الأنشطة المختلفة والاستفادة منها في تنمية مهارات الطلاب ودعم العملية التعليمية.
واستمع الوزير إلى إحدى طالبات الصف الأول الإعدادي أثناء إلقائها قصيدة شعرية، مشيدًا بأدائها، وموجهًا بضرورة تنمية مهارات الطلاب في الأنشطة والفعاليات الثقافية وتشجيعهم على المشاركة فيها لما لها من دور في بناء الشخصية.
كما تفقد فصول رياض الأطفال، ورحب بالطلاب في أول أيام الدراسة، مؤكدًا أهمية غرس قيم حب المدرسة والانضباط والانتظام في الحضور منذ الصغر.
وزير التعليم: متابعة القراءة والكتابة أولوية
وشدد الوزير على ضرورة رعاية ومتابعة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة منذ اليوم الأول للدراسة، موجهًا إدارة المدرسة إلى المتابعة المستمرة لمستوى هؤلاء الطلاب والعمل على دعمهم والحد من وجود طلاب يعانون ضعفًا في هذه المهارات.
وفي إطار جولته، تفقد الوزير مدرسة أدريجة للتعليم الأساسي التابعة لإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية، حيث التقى أحد معلمي اللغة العربية من ذوي القدرات الخاصة، وأشاد بحرصه على أداء عمله وجهوده في خدمة المدرسة والطلاب.
وتابع الوزير خلال تفقد فصول المرحلة الابتدائية مستوى الطلاب في القراءة والكتابة، مؤكدًا أهمية المتابعة الدقيقة والمستمرة لهذه المهارات من جانب المعلمين داخل الفصول، والعمل على تنمية قدرات الطلاب ودعم المتعثرين منهم.
كما ناقش الوزير مع المعلمين آليات تدريس مادة الرياضيات التي تم إعدادها بالتعاون مع الجانب الياباني، واستمع إلى آرائهم حول تطبيقها داخل الفصول.
وفي ختام الجولة، أشاد وزير التربية والتعليم بانتظام اليوم الدراسي الأول وجاهزية الفصول لاستقبال الطلاب، مؤكدًا ضرورة الالتزام بالانضباط داخل المدارس والاهتمام بالمظهر العام للطلاب.
وأكد استمرار المتابعة الميدانية داخل المدارس، بما يسهم في تحقيق الانضباط، ومتابعة مستويات الطلاب، ودعم المعلمين، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة تساعد على تحقيق أهداف العملية التعليمية.





