جامعة العاصمة تستضيف لجنة الدراسات التربوية
استضافت جامعة العاصمة، فعاليات زيارة لجنة قطاع الدراسات التربوية بالمجلس الأعلى للجامعات، في جلستها رقم (11)،اليوم.
وقد ترأس اللجنة الدكتور السيد محمد دعدور رئيس لجنة القطاع، وبحضور الدكتور ماجد محمود أبو العنين الأمين.
وناقشت اللجنة، خلال الاجتماع، عددًا من الملفات والموضوعات الأكاديمية المهمة الواردة، وذلك في إطار جهود المجلس الأعلى للجامعات لتطوير البرامج التعليمية وتحديث اللوائح الدراسية.
وتضمن الاجتماع مناقشة وإقرار نموذج الخطة الاستراتيجية للجان القطاع، إلى جانب عرض وثيقة المتطلبات التنفيذية الاسترشادية لإعداد لوائح الكليات، وفق الإطار المرجعي للتعليم العالي في مصر 2025.
ويأتي ذلك في سياق تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والإطار المرجعي 2025، حيث يعمل قطاع الدراسات التربوية على تحديث لوائح وبرامج إعداد المعلم بما يتواكب مع التوسع المؤسسي الذي شمل كليات التربية النوعية، والاقتصاد المنزلي، والطفولة المبكرة.
ويهدف هذا التحديث إلى توحيد الأسس العامة لإعداد اللوائح الدراسية، وضمان توافقها مع المعايير العالمية، بما يسهم في تسهيل الاعتراف الدولي بالشهادات وتعزيز تنافسية الخريجين.
وتشمل جهود التطوير برامج البكالوريوس والدراسات العليا (الدبلوم، الماجستير، الدكتوراه)، مع مراعاة خصوصية كل كلية وتخصص.
حيث شارك في إعداد هذه المتطلبات التنفيذية نخبة من الأساتذة والخبراء، بقيادة لجنة قطاع الدراسات التربوية بالمجلس الأعلى للجامعات للفترة من (2025 إلى 2028).
وأكد الدكتور السيد قنديل، رئيس جامعة العاصمة، أن استضافة الجامعة لهذه الفعاليات تعكس دورها الريادي في دعم تطوير التعليم الجامعي، وتؤكد التزامها بتوفير بيئة أكاديمية متكاملة تسهم في إعداد كوادر تربوية قادرة على مواكبة تحديات المستقبل، مشددًا على أن تحديث البرامج واللوائح الدراسية يمثل حجر الأساس لبناء منظومة تعليمية حديثة تواكب التطورات العالمية.
ومن جانبه، أوضح الدكتور حسام حمدي، عميد كلية التربية بجامعة العاصمة، أن الزيارة تؤكد أهمية التعاون بين الجامعات المصرية في صياغة برامج تعليمية مبتكرة، خاصة في مجالات التربية والطفولة المبكرة، مشيرًا إلى حرص الكلية على تقديم برامج نوعية تركز على الجودة والتميز، بما يضمن تخريج معلمين وأخصائيين يمتلكون المهارات اللازمة لخدمة المجتمع وتلبية احتياجات سوق العمل.
وأكدت لجنة قطاع الدراسات التربوية، خلال الزيارة، أن التوصيات والبرامج الجديدة تمثل خطوة مهمة نحو تعزيز جودة التعليم الجامعي، وتوسيع نطاق البرامج التربوية بما يتوافق مع احتياجات المجتمع وسوق العمل، مع مواكبة التوجهات العالمية في مجال إعداد المعلمين والمتخصصين في التربية.
وفي ختام الزيارة، جرى تبادل الدروع التقديرية والتقاط الصور التذكارية مع أعضاء لجنة قطاع الدراسات التربوية.
