جولة مفاجئة لوزير التعليم بالغربية لمتابعة انتظام الدراسة ونسب الحضور
أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين الموافق 30 مارس 2026، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من مدارس محافظة الغربية، لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية، والوقوف على نسب حضور الطلاب ومستوى الأداء داخل الفصول، إلى جانب متابعة الاختبارات الشهرية والتقييمات الأسبوعية.
رافق الوزير خلال جولته الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير.
واستهل الوزير جولته بزيارة مدرسة الشهيد نبيل القيعى للتعليم الأساسي التابعة لإدارة كفر الزيات التعليمية، حيث تابع نسب حضور الطلاب، واطلع على كراسات الحصة والواجبات المنزلية، كما راجع مستوى طلاب الصفوف الأولى في مهارات القراءة والكتابة، مؤكدًا أهمية القياس الدقيق لنواتج التعلم.
وشدد الوزير على ضرورة المتابعة المستمرة لمستوى الطلاب، خاصة من يعانون ضعفًا في مهارات القراءة والكتابة، موجّهًا بمواصلة تنفيذ البرامج العلاجية المتخصصة، مع إجراء تقييمات دورية لقياس مدى التحسن.
كما حرص الوزير على الاستماع إلى آراء عدد من المعلمين حول مدى استفادة الطلاب من التقييمات والأنشطة التربوية، في إطار دعم العملية التعليمية وتطوير أدواتها.
وشملت الجولة مدرسة الشهيد محمد صبحي رميح الثانوية المشتركة، حيث شارك الوزير الطلاب طابور الصباح واستمع إلى الإذاعة المدرسية وتحية العلم، قبل أن يجري حوارًا مباشرًا معهم حول نظام شهادة البكالوريا المصرية ومميزاته.
وأكد الوزير خلال اللقاء أهمية دراسة مادتي البرمجة والذكاء الاصطناعي، باعتبارهما من المهارات الأساسية لمواكبة التطور التكنولوجي، مشيرًا إلى حرص الوزارة على إدراج مواد حديثة تلبي احتياجات سوق العمل وتؤهل الطلاب لمجالات التكنولوجيا المتقدمة.
وتابع الوزير أداء الطلاب خلال الاختبار الشهري في مادة اللغة الإنجليزية، للوقوف على مستوى استيعابهم للمناهج الدراسية، مشددًا على أهمية التفاعل المباشر بين المعلم والطالب داخل الفصل الدراسي.
ووجّه في ختام زيارته للمدرسة بضرورة تنفيذ أعمال الصيانة العاجلة وتمهيد أرض الملعب بالنجيل الصناعي.
كما تفقد الوزير مدرسة كفر الزيات الثانوية بنات، حيث تابع نسب الحضور والكثافات الطلابية، واستمع إلى آراء الطالبات حول المناهج الدراسية، وناقش معهن أهمية دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي، والحصول على شهادات دولية معتمدة، بما يدعم طموحاتهن المستقبلية.
وأكد الوزير ضرورة الالتزام بإجراء التقييمات الأسبوعية في مواعيدها المحددة، لضمان استمرارية قياس مستوى الطلاب والطالبات.
وفي السياق ذاته، شملت الجولة مدرسة الشوربجي الإعدادية بنين، حيث تابع نسب الحضور وأداء الطلاب في امتحان اللغة الإنجليزية، واطلع على مستواهم في القراءة، موجهًا بتنفيذ برامج علاجية متخصصة لتحسين مستوى الطلاب الضعاف وزيادة تفاعلهم مع المحتوى التعليمي.
واختتم الوزير جولته بزيارة مدرسة الشهيد السعيد حسين الغريب التباع الإعدادية بنين بإدارة غرب طنطا التعليمية، حيث تابع أداء الطلاب خلال الامتحانات الشهرية، وراجع مستوى التحصيل الدراسي في مادتي اللغة العربية والإنجليزية، إلى جانب متابعة تسجيل الدرجات في التقييمات الأسبوعية.
ووجّه الوزير بضرورة الاستفادة من نتائج الاختبارات الشهرية في تحديد نقاط الضعف لدى الطلاب، ووضع خطط علاجية فورية لتحسين مستواهم الدراسي، بما يضمن تحقيق أفضل نواتج تعليمية.
وأكد في ختام جولته أهمية تكاتف جميع عناصر المنظومة التعليمية، من إدارات مدرسية ومعلمين، لتحقيق الانضباط والارتقاء بمستوى الطلاب العلمي.
