سماح سعيد
-
أهم الأخبار
انطلاق احتفالية “يوم المُعلم” تقديرًا لدوره
كتبت سماح سعيد : شهد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم مساء اليوم، احتفالية يوم المعلم، والتي تُنظمها الوزارة ،تقديرًا…
أكمل القراءة » -
أهم الأخبار
تعاون بين “التعليم ” و”إديوميتر مصر” لتنظيم المسابقات العلمية الدولية
كتبت سماح سعيد : وقعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بروتوكول تعاون مشترك مع شركة “إديوميتر مصر”بشأن تنظيم المسابقات العلمية…
أكمل القراءة » -
أهم الأخبار
“التطعيم حماية للملايين” شعار إحتفالية اليوم العالمي لمرض شلل الأطفال
كتبت سماح سعيد : نظمت وزارة الصحة والسكان، اليوم الخميس، احتفالية خاصة باليوم العالمي لشلل الأطفال ضمن البرنامج الموسع للتطعيمات…
أكمل القراءة » -
أهم الأخبار
انعقاد المؤتمر السنوي للجمعية المصرية لأمراض الصدر والدرن
كتبت سماح سعيد : شارك الدكتور خالد عبدالغفار وزير الصحة والسكان بالمؤتمر السنوي الدولي الـ63 للجمعية المصرية لأمراض الصدر والدرن،…
أكمل القراءة » -
أهم الأخبار
تقنين أم تدمير ؟
بقلم سماح سعيد : منذ تولى الدكتور رضا حجازى حقيبة وزارة التربية والتعليم وأنا اتابع عن كثب ما سيقدمه من…
أكمل القراءة » -
أهم الأخبار
بالفيديو ..إحتفالية “يوم المُعلم”
نظمت وزارة التربية والتعليم احتفالية يوم المُعلم فى يومه العالمى ضمت مختلف الطوائف العاملين بها ، حيث تم تكريم المتميزين…
أكمل القراءة » -
أهم الأخبار
إطلاق مبادرة” انا المُعلم” ..والنافذة تحاور المُكرمين
حوار سماح سعيد: أطلقت وزارة التربية والتعليم مبادرة “انا المُعلم” على هامش فاعليات الإحتفال باليوم العالمى له ، وفيما يلى…
أكمل القراءة » -
أهم الأخبار
إنطلاق النسخة ال17 من مؤتمر الشباب بمؤتمر المناخ
كتبت سماح سعيد : عقدت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة والدكتور أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة، مؤتمراً صحفياً، بمركز الابتكار…
أكمل القراءة » -
أهم الأخبار
الفائزون فى بطولة الجمهورية لأصحاب الهمم
كتبت سماح سعيد : أعلنت وزارة التربية والتعليم عن الفائزين ببطولة الجمهورية لكرة القدم بنين لطلاب مدارس التربية الفكرية والدمج،…
أكمل القراءة » -
أهم الأخبار
استعدادات المنشأت التعليمية والمدارس لقدوم فصل الشتاء
كتبت سماح سعيد: أصدر الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم كتابًا دوريًا بشأن الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2022/2023،مؤكدا على اهتمام…
أكمل القراءة »