نافذة التعليم
-
ممثل برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في ضيافة التعليم العالي
كتب علاء الداودي د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي استقبل السيد/ أليساندرو فراكاسيتي الممثل المقيم لبرنامج الأمم المتحدة…
أكمل القراءة » -
“التعليم” : نعتذر للطلاب المصريين في الخارج عن عطل منصة الامتحانات
كتبت سماح سعيد: اعتذرت وزارة التربية والتعليم بخالص للطلاب المصريين في الخارج نظرًا للمشاكل التقنية المتكررة التي واجهت المنصة الالكترونية…
أكمل القراءة » -
مبادرة “شباب من أجل التنمية”برعاية التعليم العالي والتخطيط
كتب علاء الداودي استعرضت الدكتورة هالة السعيدوزيرة التخطيط العمراني مع الدكتور ايمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أهم الملفات…
أكمل القراءة » -
منصة جديدة لإجراء امتحانات الطلاب المصريين في الخارج
كتبت سماح سعيد: اتاحت وزارة التربية والتعليم منصة جديدة للإمتحانات الإلكترونية للطلاب المصريين فى الخارج، والتى تتميز إنها أكثر سرعة…
أكمل القراءة » -
948 ألف مواطن خلال 8 سنوات حصيلة محو الأميةبالجامعات
كتب علاء الداودي صرح د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي :أن الجامعات المصرية لديها طاقات بشرية ومادية كبيرة،…
أكمل القراءة » -
إتاحة منصة امتحانات الطلاب في الخارج حتى ال8مساء
كتبت سماح سعيد: أعلنت وزارة التربية والتعليم مد الفترة الزمنية المخصصة للدخول على المنصة الإلكترونية لأداء امتحانات الطلاب المصريين في…
أكمل القراءة » -
الأحد بدء تسجيل استمارة امتحانات الثانوية العامة
كتبت سماح سعيد: اعلنت وزارة التربية والتعليم ، عن بدء فتح باب التسجيل الإلكترونى لاستمارة التقدم لامتحانات إتمام مرحلة الثانوية…
أكمل القراءة » -
احتفالية هيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار
كتب علاء الداودي حضر الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي،الاحتفالية التي نظمتها هيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار؛ بهدف…
أكمل القراءة » -
الأنشطة الطلابيةايقونة الجامعات المصرية
كتب علاء الداوظي انعقدالمجلس الأعلى لشئون التعليم والطلاب، برئاسة د. مصطفى رفعت القائم بأعمال أمين المجلس الأعلى للجامعات، اجتماعه الدوري،…
أكمل القراءة » -
مناقشة تطوير مناهج مدارس ذوي الإعاقة البصرية
كتبت سماح سعيد: أشار الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم إلى أهمية تطوير المحتوى الدراسي لمادتي العلوم والرياضيات لذوي الإعاقة…
أكمل القراءة »