وزير التربية والتعليم يستعرض الهدف من الامتحان التجريبي الثاني للثانوية العامة
وضح الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خلال صفحته الشخصية الفيس بوك الهدف من الإمتحان التجريبى الثانى للثانوية العامة قائلا : كما أعلنا سابقا فإن هذا الامتحان يهدف فقط الى تعريف الطلاب بنوعية الاسئلة ولا يتم تصحيحه وليس له درجات وليس الهدف هو حل كل المسائل في هذا الزمن وانما نوفر عدد أكبر من الاسئلة لمساعدة الطلاب على التعرف عليها فقط
وقد اختصر الوقت وجمعت المواد كى نُقَيٍم الامتحان في أضيق فترة زمنية لاننا نعيش فترة جائحة كورونا ونحاول الموازنة بين ضرورة التجربة والإقلال من التواجد قدر الإمكان.
والهدف منه هو الاشارة الى ان “مواصفات الامتحان النهائي من حيث عدد الاسئلة والزمن والوزن النسبي للاسئلة مدروسة بعناية شديدة وتراعي درجة صعوبة كل سؤال على حدة وتحسب الزمن المناسب على هذا الاساس” وبالتالي ليس من الدقة استشراف شكل الامتحان النهائي من هذه البروفة!
ووعد الطلاب بنشر الاسئلة والاجابات الصحيحة كى تتحقق الاستفادة القصوى في هذا الامتحان التجريبي.
وتمنى ان يكون الهدف واضحًا وألا يكون هناك جدال غير مجدي وغير صحيح كى يستفيد الطلاب من هذه التجارب الهامة جدا لهم.
وقد إطمأنت الوزارة على كفاءة أكثر من ٢٣٠٠ مدرسة حكومية مجهزة لتكون مواقع للجان الرئيسية للامتحانات النهائية وتم الامتحان بها بكفاءة مطلقة والحمد لله.
