أهم الأخبارنافذة التعليم

وزير التعليم ومحافظ البحر الأحمر يتفقدان مدارس شلاتين وحلايب

أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقه الدكتور وليد البرقي، محافظ البحر الأحمر، اليوم الأحد، جولة ميدانية بعدد من المدارس في مدينتي شلاتين وحلايب، لمتابعة انتظام العملية التعليمية والوقوف على مستوى الخدمات المقدمة للطلاب، والتعرف على الاحتياجات الفعلية للمدارس، في إطار جهود الوزارة للارتقاء بالمنظومة التعليمية، خاصة في المناطق النائية.
واستهل الوزير والمحافظ جولتهما بزيارة عدد من المدارس بمدينة شلاتين، بحضور الدكتور أحمد المحمدي، مساعد وزير التربية والتعليم للتطوير الاستراتيجي والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والدكتور أشرف العربي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة البحر الأحمر، والمهندس حسن موافي، السكرتير العام للمحافظة.

استقبال شعبي للوزير والمحافظ في شلاتين
وفي مستهل الزيارة، التقى وزير التربية والتعليم ومحافظ البحر الأحمر عددًا من مشايخ قبائل حلايب وشلاتين بمنطقة «مرسى حميرة» بمدينة شلاتين، حيث نظموا استقبالًا شعبيًا للوزير والمحافظ، ورحبوا بزيارتهما.
واستمع الوزير إلى مطالب مشايخ القبائل ومقترحاتهم بشأن تطوير المنظومة التعليمية بالمدارس، والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للطلاب، بما يسهم في تلبية احتياجات أبناء المنطقة ودعم فرص حصولهم على تعليم جيد.

وزير التعليم يتابع مهارات القراءة والكتابة بمدرسة اللواء حسن كامل

وتضمنت الجولة تفقد مدرسة اللواء حسن كامل للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة شلاتين التعليمية، والتي يبلغ عدد طلابها نحو 500 طالب وطالبة.

وتفقد الوزير والمحافظ عددًا من الفصول الدراسية بمرحلتي رياض الأطفال والتعليم الابتدائي، وتابعا مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، مع التركيز على طلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائي، حيث استمع الوزير إلى قراءاتهم، وأجرى معهم حوارًا أبويًا حول طموحاتهم المستقبلية.

كما تفقدا فصول المرحلة الإعدادية، وتابعا تنفيذ التقييمات الدراسية ومستويات التحصيل لدى الطلاب.

وأشاد محمد عبد اللطيف بمستوى الطلاب الدراسي، موجهًا بضرورة المتابعة الدورية للمدرسة، والتعرف على احتياجاتها التعليمية، بما يضمن استمرار تطوير الأداء والارتقاء بمستوى العملية التعليمية.

 

متابعة انتظام الدراسة بمدرسة اللواء سعد أبو ريدة

وامتدت الجولة إلى مدرسة اللواء سعد أبو ريدة الإعدادية الثانوية بمدينة شلاتين، حيث تابع الوزير والمحافظ انتظام الدراسة والانضباط داخل الفصول، واطّلعا على سير العملية التعليمية وسبل دعمها وتطوير الخدمات المقدمة للطلاب.

وخلال تفقد فصول المرحلة الإعدادية، تابع الوزير مستوى طلاب الصف الأول الإعدادي في مهارات القراءة والكتابة، كما تفقد فصول الصف الثالث الإعدادي، واطّلع على مستوى الطلاب ومدى انتظام الدراسة.

البرمجة والثقافة المالية ضمن جولة وزير التعليم بمدارس شلاتين
وفي المرحلة الثانوية، تفقد الوزير فصول الصف الأول الثانوي، وتابع دراسة الطلاب لمادة البرمجة، مؤكدًا أهمية تنمية المهارات الرقمية لدى الطلاب، باعتبارها من المهارات الأساسية التي تساعدهم على مواكبة التطورات التكنولوجية ومتطلبات المستقبل.

كما تفقد الوزير والمحافظ فصول الصف الثاني بالبكالوريا المصرية، وتابعا دراسة الطلاب لمادة الثقافة المالية، حيث ناقش الوزير الطلاب حول أهمية المادة في تنمية الوعي المالي، وفهم أسس إدارة الموارد المالية واتخاذ القرارات بصورة واعية.
وأكد الوزير ضرورة الاهتمام بتطبيقات البرمجة وما تتيحه من فرص لتنمية التفكير المنطقي وتعزيز مهارات حل المشكلات لدى الطلاب.
وفي إطار التواصل المباشر مع الطلاب، أجرى الوزير حوارًا وديًا مع الطالب أحمد شرقاوي سعيد، الذي أعرب عن سعادته بلقائه، وتناول الحديث مستواه التعليمي وتطلعاته المستقبلية.
محمد عبد اللطيف: تطوير المنظومة التعليمية وفق الاحتياجات الفعلية للمدارس
وفي ختام جولته بمدارس مدينة شلاتين، أشاد وزير التربية والتعليم بما شهده من مستوى متميز للطلاب بمختلف المراحل التعليمية، مؤكدًا حرص الوزارة على متابعة مستوياتهم بصورة مباشرة، وتحديد الاحتياجات الفعلية للعملية التعليمية، بما يضمن توجيه جهود التطوير وفقًا لأولويات كل مدرسة.
وشدد الوزير على استمرار العمل لتطوير المنظومة التعليمية والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة بمدارس المدينة، بما يدعم تحسين جودة التعليم ويحقق الاستفادة المثلى للطلاب.
من جانبه، أكد الدكتور وليد البرقي، محافظ البحر الأحمر، استمرار التنسيق مع وزارة التربية والتعليم لدعم تطوير المنظومة التعليمية وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لأبناء المحافظة، بما يسهم في دعم المدارس وتلبية احتياجاتها، والارتقاء بمستوى الخدمات التعليمية، لا سيما في المناطق النائية.

سماح سعيد

سماح سعيد كاتبة صحفية مصرية،عضو نقابة الصحفيين
زر الذهاب إلى الأعلى