“حجازى” يبحث مع ممثل اليونيسيف الدعم فى مجال الدمج التعليمى بأسوان

كتبت سماح سعيد:

قالت الدكتورة أميرة فؤاد القائم بأعمال رئيس قسم التعليم بمنظمة الأمم المتحدة للطفولة”يونيسف” :أن البرنامج يولى اهتمامًا كبيرًا بعملية دمج الطلاب ذوى الإعاقات، وتقديم الدعم لكل جهود الوزارة فى التطوير .

بما يلبى احتياجات دمج الطلاب من ذوى الإعاقات البسيطة فى التعليم العام، وذلك من خلال شراكة الوزارة والجامعات المتخصصة.

وأشادت بجهود وزارة التربية والتعليم وتوجيهات الوزير بدمج الأطفال ذوى الاعاقة البسيطة فى مدارس أسوان ضمن أولويات برنامج الدعم المقدم من منظمة “يونسيف”.

جاء ذلك خلال لقاء  الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم ، خلال زيارته اليوم لمحافظة أسوان، باللواء أشرف عطية محافظ أسوان، و القائم بأعمال رئيس قسم التعليم بمنظمة الأمم المتحدة للطفولة “يونسيف”؛ لبحث دعم جهود المحافظة فى مجال الدمج التعليمى.

بحضور غادة أبو زيد نائب محافظ أسوان، واللواء يسري سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية.

وأكد الوزير أن الوزارة تهتم بعملية الدمج التعليمى وتضع الطلاب من ذوي الهمم على رأس أولوياتها، بهدف بناء الشخصية المبدعة والمبتكرة، والتي تعتمد على تطوير مهارات الطلاب عبر مجموعة من الأنشطة، وفتح المجال أمامهم لاكتشاف قدراتهم وتطويرها.

كما أكد أن الدولة تقدم منظومة متكاملة من الخدمات لذوي الهمم، وذلك في إطار توجيهات القيادة السياسية، بالاهتمام بهم وتوفير كافة سبل الدعم لهم؛ لدمجهم وتحويلهم لعناصر فاعلة ومشاركة في المجتمع.

وأضاف  أن الوزارة تقوم حاليًا بتطوير المناهج للطلاب من ذوي الهمم، بما يتلاءم مع ظروفهم وتصميم البرامج والأنشطة التي تسهم في تطوير الجوانب الأدائية للطلبة وإظهار مواهبهم وقدراتهم.

وأشار إلى أن هناك العديد من النماذج الإيجابية في دمج طلبة ذوي الهمم في  المدارس والذي انعكس على تفاعلهم في المشاركة المجتمعية بشكل طبيعي.

وأوضح أنه في ضوء المبادرة الرئاسية رفقاء “قادرون باختلاف”، عممت الوزارة  لوحات استرشادية بالإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم والبكم يصاحبها QR كود يظهر حركة الإشارة على جميع مدارس الجمهورية.

لرفع الوعي المجتمعي ونشر ثقافة لغة الإشارة، وتسهيل تعاملاتهم اليومية ومشاركتهم ودمجهم فى المجتمع.

كما أشار إلى زيارته الأخيرة لمدرسة “تولجيت” بالعاصمة البريطانية لندن؛ للتعرف على أحدث أساليب الدمج ، وذلك على هامش مشاركته في المنتدى العالمي للتعليم 2023.

ولفت إلى أنه يوجد نظام عالمى للدمج بداية من الإعاقات البسيطة وصولا إلى  التى تحتاج رعاية وتخصصات مختلفة.

ومن جانبه، أشاد محافظ أسوان بدعم الوزير لكافة السبل التي تساهم في تطوير العملية التعليمية فى المحافظة.

كما لفت إلى أن طلاب الدمج فى المحافظة يمارسون العديد من الأنشطة لما يتميزون به من قدرات خاصة كبيرة.

كما أوضح تخصيص فصل للدمج لكل مرحلة تعليمية فى مجمع مدارس الحصايا التى تم وضع حجر الأساس لها اليوم، لخدمة منطقة حى شرق محافظة أسوان.