وزير التربية والتعليم : لجأنا إلى دمج بعض المواد احتياطيًا لإنهاء المنهج

كتبت سماح سعيد:

أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم أنه كان أكبر تحدى منذ  تولى تلك الحقيبة الوزارية فى يوليو الماضى هو عدم حضور الطلاب حسب بلغت نسبة الحضور 9%،بمعنى أنه هناك مدارس فارغة تماما .

ووجه وزير التربية والتعليم، بعدم النشر السلبيات خاصة فى فترة الامتحانات،مؤكدا أنه لا يوجد دولة على مستوى العالم لا يوجد بها أخطاء وثغرات فى العملية التعليمية.

جاء ذلك خلال اللقاء الصحفى الذى عقده وزير التربية والتعليم،ضمن فاعليات الحوار المجتمعي للاعلان عن تفاصيل مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية.

كما أكد أن الحل المؤقت لدمج بعض المواد كان لاختصار الوقت فى إنجاز المنهج التعليمى،بدلا من عدم قدرة المعلم على إنهاء ساعات الشرح اللازمة داخل المدرسة لذا يلجأ غالبية الطلاب إلى الدروس الخصوصية.

وأوضح أن هناك 21,700 مدير مدرسة،التقى ب 15 ألف مدير للتعرف على كافة المشكلات والعمل على حلها،مضيفا خلال جولاته الميدانية زار 300 مدرسة .

كما أوضح أن 60 ألف مدرسة،ولكن على أرض الواقع لا تعمل حقيقيا سوى حوالى 3000،منهم 47 ألف بيشتغلوا فترة واحدة.